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精修传承求共赢 团队建设促增长——2022年瑞安市普高教研组组长研训活动在瑞安中学举行发表时间:2022-02-14 分享到:

  虎年新春,万象更新。2022年2月11日下午,瑞安市普高教研组组长研训活动在瑞安中学报告厅隆重举行。此次活动由瑞安市教育发展研究院副院长杨胜老师主持与总体指导,全市普高各学科教研员与教研组组长全程参加了活动。

活动第一项议程先进教研组建设经验分享。

瑞安中学化学组组长徐克老师作了《精修制度,团队共进;稳步高考,奥赛共赢 》的讲座。徐克老师围绕“特色、优势、成果”三大主题进行细致地讲解,条理清晰,张弛有度,言语幽默。讲座中重点突出了教研组活动制度之“四化”特色(即“常规化、主题化、系列化、智慧化”),教研组团建活动以及奥赛的培养模式。教研组活动制度充分展现了cq9传奇电子平台化学教研组日常工作精细踏实、高效创新的特点。教研组团建活动温馨而富有创意,让每一位组员都找到团队的归属感,凝聚团队的向心力。奥赛则突出“个性化、品质优”的特点,对竞赛苗子进行个性化的培养,精准定位种子选手,以导师制的模式引领学生在奥赛中突出重围,驰骋奥赛场。最后,徐老师简明扼要地介绍了cq9传奇电子平台化学组近几年在教学质量、教学研究、教师发展等方面所取得的优异成绩,硕果累累,辐射深广。

瑞安中学生物组组长何群平老师带来《cq9传奇电子平台》。何老师的讲座高屋建瓴,脉络清晰,内容详实,策略多元,教研组建设策略的变化是基于他与cq9传奇电子平台生物组团队对高考形势变化的精准把握。他的讲座以时间为线索展开,每一年的教研主题均根据学选考形势、学生学情来确定,并明确切实的教学目标。教研的主题从18年的“系统解读教材文本‘学案式’教学”到19年的“减量增效”到20年的“活用真题”到21年的“指向提高学生课堂效率的新型学案教学”,每一次的主题的变化既呈现出cq9传奇电子平台生物组“指向传承式主题教研”的特点,更彰显了cq9传奇电子平台生物组精细入微的课堂教学能力与洞若观火的形势解读能力。

温州市第二十二中学陈有正老师《cq9传奇电子平台》的讲座既有学理分析的理性,又有切身案例的形象,以情理为经纬织就而成。陈老师的讲座以“组长角色——建章立制——复习精编——刻意练习”为脉络展开,着重讲解了“复习精编”的编写意图、特点、后续的深化思考。“复习精编”作为教学质量增长点的重要抓手呈现出校本化、可助自学、分层、刻意练习策略、差异化等特点。“复习精编”基于学情逐步优化升级,形成相对稳定的编写结构,同时随着新课程的发展,它也面临着与新课程衔接等挑战。最后,陈老师将编制“复习精编”的教学行为,从行为层面向教学研究层面追溯,以期探讨教学行为背后的学理支持,并聚焦心理学领域的“刻意学习”理论,作进一步的探索。

活动第二项议程瑞安市教育发展研究院杨胜老师作重要的工作指导与部署。

杨老师提纲挈领地讲述了工作要求与工作部署,希冀各校教研组在“课堂变革”“学业质量评价”“师资队伍建设”“特色辐射、影响力”等方面进行适切的思考,鼓励各校积极参与课堂变革,将校本作业设计、导学案等任务真正落到实处。

      

活动第三项议程11门学科分会场研训活动。

分会场活动由瑞安市各学科教研员主持,就教学变革重点及对策、特色学科培育与建设新途径、教师专业发展新要求、学科素养培养新方法等问题开展指导与交流。

  语文学科研训活动在陶社召开。张学庐老师主持了“新课程背景下的高中语文教师专业发展新要求”的交流与讨论。张老师言简意赅地介绍了2021学年第二学期高中语文的主要研训活动,明确重要活动的内容与时间,叮嘱各组长做好时间规划,鼓励教师积极参与教研活动。关于教师专业发展的新要求,张老师结合研训活动围绕着“课堂变革”与“教学质量”展开,希望能够借着2022年新课程新教材“作业设计”与“教学设计”评审活动的东风,督促各校语文教师各展其才,勇于创新,深度思考课堂变革的各项内容,把握新课程的精髓,精进优化课堂教学。同时,要求各校运用大数据精准分析高一、高二的期末考成绩,进行横纵的对比,并制定精准有效的策略,逐步提升教学质量最后,张老师对各校的语文教研组表达了衷心的谢意与殷切的期望。

  数学学科研训活动在数学教研组会议室召开。吴直爽老师表扬了上学期在温州市数学命题竞赛上取得成绩,其中瑞安中学获得一等奖,瑞安十中、瑞安塘下中学等学校获得二等奖;分析了温州市高一、高二期末联考成绩,高度表扬了瑞安中学所取得成绩,特别是高一数学,平均分位于温州A类公立校第一,并且在A、B率数据也都有明显优势,成功经验值得借鉴。同时对二类学校相比乐清同类学校,平均分存在明显差距并且有扩大趋势表示担忧,要求教研组组长好好分析原因,找到问题进行克服。最后对教研组长提出殷切期望,要做科研先行者与问题解决者。

  英语教研组长研训活动在英语教研组会议室召开。瑞安市英语教研员刘日和老师主持会议,并做了《cq9传奇电子平台》的讲座。刘老师从新教材新课堂的变革谈起,指出新课堂不再是输入式课堂,强调老师应该培养学生自主阅读能力。刘老师和在座的教研组长分享了5点感悟:1.阅读应从语篇语用的角度来设计活动。2.阅读活动应基于单元主题的高度。3.阅读活动的设计应注重思维的深度,重视思维层次的提升。4.注重阅读文本的多层次挖掘,指导学生多角度阅读。5.培养学生课内自主阅读能力。刘老师的讲座给在座教研组长带来新的启发和思考,大家纷纷表示要组织老师们积极主动的思考和实践课内自主课堂的理念。之后,刘老师还对新学期的工作进行部署,并对几项教研活动的具体实施进行讨论。

  物理教研组长研训活动在微格教室召开。陈维龙老师充分利用各类大数据,从考试的各项指标进行分析比较,对新高考背景下的“教学考”进行深度分析与反思。1.分析近两年物理首考各类指标的数据比较,瑞安高中物理首考成绩一直在温州市前列,但二类学校的教学质量急需提升。对选考赋分方法变化“一分一赋”带来的影响做了比较分析,高分(100、99分)难,满分更少,平均分比原来的要高出1.0-1.5分,并对是否参加二考做了指导性建议。2.对高一高二期末各学科等级比率发布情况进行比较分析,按照A、B组对物理课堂教学提出更高的要求。3.进一步解读了2024年浙江省选考科目要求,物理+化学+X组合的巨大的优势与政策红利。4.从学科竞赛、命题比赛、各类教学评比、教师研训与各类考试等方面总结了2021年瑞安市物理教研成果,并布置新学期的教研计划。

  化学教研组长研训活动在化学教研组会议室召开。会上,瑞安市化学教研员倪浩轩老师向与会老师介绍了“瑞安市教育发展研究院高中科2021学年第二学期普高研训活动计划”。倪老师指出:要重视即将在瑞安中学举办的“新课程新教材课堂教学展示暨特色学科基地培育现场推进活动”。每所学校都应有自己的学科特色,立足本校特点,虚心学习,取长补短。倪老师强调:教研要落地,可以“瑞安市2022年新课程新教材作业设计评审活动”为契机,所有学校都要参赛。着力构建自己学校特色的“作业设计”体系,加强试题研究,夯实学科基础,完善教研体系,强化研究导向精准教学。

生物教研组长会议在生物教研组会议室召开。瑞安市教研员项达生老师主持召开了新年第一次的研训活动,项老师首先部署了今年的教研活动安排,详细介绍了今年省级、市级及瑞安市级的教研活动计划,公布了今年生物选考首考的数据,并且对各校2021届首考成绩和2022届首考成绩进行了比较分析,对接下来二考的复习课堂教学,难度的定位,资料的选编等教学的各环节就各校的情况进行了针对性的指导。最后对各个学校的生物教研组建设提出了具体的要求。

  政治教研组长研训活动在团学中学二楼会议室召开。由教研员杨胜老师主持。会议分为两个议程:一是成绩分析篇。由杨胜老师分析上个学期末各校各个年段的成绩,包括高三选考首考成绩、高二学考成绩、高一高二温州市联考成绩,这也是各位教研组长最为关注的内容。二是理论学习篇。在杨胜老师的带领下,与会老师一起学习了一篇文章“课堂教学改革的十大追问:从表层形式走向深层内核”。随着课堂教学改革的发展,先期课改存在的诸多问题日益凸显,为了让课堂从浅层走向深层,cq9传奇电子平台迫切需要突破现有观念,寻找新方法,创生深度课堂教学改革的策略。只要教师潜心研究、精心设计、用心操作,就一定能找到“破障”的智慧。

  历史学科教研组长会议在瑞安中学勤行楼二楼会议室召开。研训员杨丽君老师通报表彰上学期省市级获奖情况:(1)苏静、林琦分别荣获浙江省论文比赛一、二等奖。(2)苏静荣获温州市优质课评比一等奖。(3)历史组参赛的两个作品分别荣获温州市命题竞赛一二等奖。(4)作业设计、教学设计和小论文评比获奖等。随后杨老师做《cq9传奇电子平台》悟历史教育的家国情怀》主题发言,从初心与本分来谈老师的职业要求,引起了与会老师的共鸣,启发了对育人的理解,提升了教学情怀。

  地理教研组长研训活动在勤耕楼党员活动室召开。会议由陈朝威老师主持并发言。陈老师在会议上主要讲了三点:一是总结了上个学期瑞安地理取得的成绩,主要有温州市学科命题比赛成果优异、浙江省论文评比成绩喜人、2022年1月首考成绩纵向上的巨大进步;二是反思目前瑞安地理、部分学校教研活动及地理教学中存在的问题、探讨产生的原因,并提出了改进建议;三是布置了本学期三大教研任务——瑞安市优质课评比、温州市作业设计和教学设计比赛、瑞安市学考复习备考会议。最后,陈老师对在座的各位教研组长提出明确的教研活动方向和方式,期待瑞安地理能百尺竿头更进一步。

  瑞安信息技术教研组长研训活动在勤耕楼六楼会议室召开。活动课题为《cq9传奇电子平台》,主讲人是林克洪老师。首先,林老师分析了高三首考成绩和高二联考成绩数据,例如今年较去年的成绩进退情况;各校各科平均与信息平均的差距。其次,林老师介绍了教研计划,主要有三新计划、高考选考研究计划和其他教研计划。最后,林老师分享了对三新背景下信息技术课堂问题的思考,重点是很多老师教学的理念没有转换。对于新教材,cq9传奇电子平台需要围绕教材,引导学生实践解决问题。作为老师,cq9传奇电子平台要深入研究各教材重点及其底层关系,例如Image模块和numpy模块之间数据如何转换,将零散的知识点整合成一个系统的知识架构,而不是让学生去一味记忆零散的知识点。在三新开始阶段,cq9传奇电子平台需要重新建立校本试题库和案例库等,去研究教材、试题。

  

通用技术学科研训活动在瑞安中学校友之家召开。会议的主题是“三新”背景下通用技术教学变革重点及对策建议。主要内容有三个方面:1.探讨了“三新”背景下通用技术学科的教学。教学内容基本不变,但教学模式发生变化,学选考方式如何发生变化,老师们应积极应对,积极思考。2.集体讨论了本学期教研内容及形式。前5年以转岗教师培训为主调,接下来总体方向依然为教师的专业发展。3.瑞安市通用技术学科15周年成果汇编的推进工作

  此次研训活动以“团队建设·团队力量”为主题,融合不同学科教研经验的优点与特色,聚焦教研之道的共性与个性,以求相互启发,共赢并进,对进一步开展我市普高第三轮课堂教学变革、营造良好的校本教研氛围、发挥先进教研组示范引领作用、凝聚学校教研组团队力量起到了高层规划与推动作用。

(来源:瑞安中学 图文:王锦 金锦友 金春妙 各学科教研组长等  审核:杨胜 陈耿 )


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